Global Teacher – Globales Lernen, BNE und Demokratiebildung

Wie können wir Unterricht und Schule weltbewusst gestalten? Wie machen wir komplexe globale Fragestellungen (be-)greifbar, stärken eine „kritische Hoffnung“ und richten Schule an Werten einer demokratischen, friedlichen, weltoffenen, solidarischen und nachhaltigen Gesellschaft aus?

Der Qualifizierungskurs „Global Teacher“ besteht aus zwei aufeinander aufbauenden Blockveranstaltungen mit Praxisphase. Er vermittelt fachliche Grundlagen und methodisch-didaktische Zugänge zur Umsetzung von Globalem Lernen und BNE in Unterricht und Schule an der Schnittstelle zur Demokratiebildung (im Sinne der Global Citizenship Education).
Ein besonderer Fokus liegt dabei u.a. auf Anregungen zur Umsetzung von Globalem Lernen und BNE im Kontext eines Whole Institution Approach sowie der Zusammenarbeit mit außerschulischen Akteur*innen.
Der Kurs richtet sich an Lehrkräfte aller Schularten, Fächer und Klassenstufen sowie weitere Akteur*innen aus schulischen Kontexten, z. B. aus den Bereichen Aus- und Fort- und Weiterbildung und außerschulischer Bildung.

Durchgeführt wird das Angebot in Kooperation des EPiZ Reutlingen und der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg, Fachbereich Schule.